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时间:2018-09-11 10:14    来源:精工机械有限公司     作者: 左云霞     点击: 2157次    打印

 

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据介绍,青年基金与科研启动经费并不相同。新教师到南开大学工作后,根据学校规定可获得不同标准的科研启动经费。而青年基金则面向全校青年教师,他们提出项目申请后,由学校遴选后给予资助,能否入选取决于申请者的个人条件和申请项目是否合格。

“高等学校不仅要传授知识,还担负着知识创新的重任,而创新的前提是解放思想,创新是解放思想的合乎逻辑的必然结果!”纪宝成指出,解放思想绝不是胡思乱想瞎胡来,解放思想要有高度的使命感和责任感,要有大无畏的英勇精神,要有科学的思想方法和严谨的学风,要做到继承与创新相统一、认同而求异。

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[王结]:当然在这里,我说的心里话,不是空话大话,这些年来我们的党和国家给残疾人很多政策包括《残疾人保障法》,这是大环境。还有残联劳动保障部门民政部门教育部门,尤其是对残疾人的特殊教育,教育决定一切。全社会对残疾人的关爱,这是每个人实现创业和人生价值的一个基础和环境,当然您说到这儿了,也借此机会对伟大的国家对我们全社会,对教育民政劳动这些部门表示衷心的感谢,也是代表所有的受益的残疾人表达衷心的感谢。(2008-02-0110:51)

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假如问我们的中小学校长:“你关心教师吗?”相信每一位中小学校长都会毫不犹豫地作出肯定的回答。假如再问我们的中小学校长:“你会关心教师吗?”恐怕不少校长就需要在认真思考后慎重回答了。的确,校长只有关心教师,才能赢得教师的爱戴,真正建立自己的威信。这一道理,中小学校长无人不知,无人不晓。但是,笔者近日对河南省周口市200名中小学校长的调查发现,超过半数(56﹪)中小学校长想关心教师,但并不懂得怎样去关心教师。

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要优先发展教育事业。抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。着重抓好五个方面:一是推进教育改革。要对办学体制、教学内容、教育方法、评价制度等进行系统改革。坚持育人为本,大力推进素质教育。探索适应不同类型教育和人才成长的学校管理体制和办学模式,提高办学和人才培养水平。鼓励社会力量兴办教育,满足群众多样化的教育需求。二是促进义务教育均衡发展。在合理布局的基础上,加快推进中西部地区初中校舍改造和全国中小学校舍安全工程,尽快使所有学校的校舍、设备和师资达到规定标准。为农村中小学班级配备多媒体远程教学设备,让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。加强学前教育和特殊教育学校建设。加大对少数民族和民族地区教育的支持。三是继续加强职业教育。改进教学方式,着力培养学生的就业创业能力。四是推进高等学校管理体制和招生制度改革。进一步落实高等学校办学自主权,鼓励高等学校适应就业和经济社会发展需要,调整专业和课程设置,推动高等学校人才培养、科技创新和学术发展紧密结合,激励教师专注于教育,努力建设有特色、高水平大学。创建若干一流大学,培养杰出人才。中央财政要加大对中西部高等教育发展的支持。五是加强教师队伍建设。从多方面采取措施,吸引优秀人才投身教育事业,鼓励他们终身从教。重点加强农村义务教育学校教师和校长培训,鼓励优秀教师到农村贫困地区从教。加强师德教育,增强教师的责任感和使命感。  要大力发展科学技术。加快实施科技重大专项。着力突破带动技术革命、促进产业振兴的关键科技问题,突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技问题,突破增强国际竞争力、维护国家安全的战略高技术问题。前瞻部署生物、纳米、量子调控、信息网络、气候变化、空天海洋等领域基础研究和前沿技术研究。深化科技体制改革,着力解决科技与经济脱节的问题,推动以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设,促进科技资源优化配置、开放共享和高效利用。要大力实施知识产权战略,加强知识产权创造、应用和保护。进一步激发广大科技工作者和全社会的创新活力。  要加快人才资源开发。突出培养创新型科技人才、经济社会发展重点领域专门人才和高技能人才,积极引进海外高层次人才。充分发挥市场配置人才资源的基础性作用,努力营造人才辈出、人尽其才的制度环境,建设人力资源强国。

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